为了战胜疫情,我们的教学工作转战“网络课堂”已经两周,课堂效果各个年级反映参差不齐,为了缩短学生之间的差距,加大教师的课堂监管力度,提高课堂师生互动性,促进教师的专业成长,提高教师自身素养,落实“停课不停研”的相关要求,罗城小学语文教师于11月30日组织开展了网络教研活动。
教研之前,老师们在家反思了网课期间的工作执行度并认真分析了这段时间网络教学中存在的问题。教研活动中老师们首先谈了这段时间的反思分析,交流了各自使用的网络软件(有的使用钉钉直播,有的使用腾讯会议,有的钉钉会议),在分析了各自的优缺点之后大家一致认为腾讯会议更加直观,畅通,课堂的互动性更强,监管的力度更大。使用过的老师也反映效果好,更胜于钉钉。于是教研组长当机立断,组织大家一起学习使用腾讯会议上课的步骤。
殷老师讲的细致,边讲边示范,大家学的也认真,有不会的地方随时提问,小小的屏幕留下了大家求学的身影,也融汇出爱岗敬业之心,老师们足不出户利用平台学习、研讨,认真学习,细心笔记,积极交流,共同提升。一个多小时的教研活动在不知不觉中度过,老师们表示一定要尽自己所能尽快掌握这项技能,让它为我们的孩子搭设成长的阶梯。
做教育阵线上那个“最美逆行者”,虽不在抗“疫”一线,可我们也有属于自己的使命,用我们的专业精神和满腔热情投入到教育事业中。网络教研,别样的学习,一样的精彩。
窗外凛冽的寒风拂面,心中嫩黄的迎春花绽放,冬天来了,春天还会远吗?期待,让我们一起静静地等待……
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